Repositório Faculdades EST

Violência contra crianças e adolescentes: uma análise a partir do contexto escolar

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dc.creator Silva Neto, José Gomes da
dc.date.accessioned 2017-03-24T15:17:47Z
dc.date.available 2017-03-24T15:17:47Z
dc.date.issued 2017-01-05
dc.identifier.uri http://dspace.est.edu.br:8080/jspui/handle/BR-SlFE/726
dc.description 82 p. pt_BR
dc.description.abstract This study analyzed school registers of children and adolescents situated in the school context. The goal of the research consisted in getting to know the different realities related to violence practiced against children and adolescents as well as the violence between the students themselves. It was necessary to deal with the different concepts of violence existent in the literature, as well as deal with the contextualization of the family institution and new changes within the family in contemporaneity, challenging, more and more, the school institution and the State itself in the fulfillment of the laws and responsibilities toward sons and daughters in situations of vulnerability. The documental method was used, with registers of individual cases in two private schools, situated in the Federal District. The violence observed in the respective documents pointed to various factors which motivated it, mainly the irresponsibility of many fathers and mothers, distant from caring for their children. In this sense the role of the school is essential for guaranteeing the rights foreseen in law, specifically the Statute of the Child and Adolescent. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Faculdades EST pt_BR
dc.relation.ispartofseries TMP;478
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.subject Crianças pt_BR
dc.subject Adolescentes pt_BR
dc.subject Violência pt_BR
dc.subject Família pt_BR
dc.subject Escola pt_BR
dc.subject Children en
dc.subject Adolescents en
dc.subject Violence en
dc.subject Family en
dc.subject School en
dc.subject EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA COM INFÂNCIA E JUVENTUDE pt_BR
dc.title Violência contra crianças e adolescentes: uma análise a partir do contexto escolar pt_BR
dc.type Dissertação pt_BR
dc.contributor.referee1 Streck, Gisela Isolde Waechter
dc.contributor.referee1Lattes http://lattes.cnpq.br/390614469261947 pt_BR
dc.description.resumo Este estudo analisou registros escolares de crianças e adolescentes situados no contexto escolar. O objetivo da pesquisa consistiu em conhecer as diferentes realidades no que concerne à violência praticada contra crianças e adolescentes, bem como a violência entre os/as próprios/as estudantes. Foi necessário abordar os diferentes conceitos de violência existentes na literatura, assim como uma contextualização da instituição família e as novas mudanças em seu interior na contemporaneidade, desafiando, cada vez mais, a instituição escolar e o próprio Estado no cumprimento das leis e responsabilidade com os filhos e as filhas em situações de vulnerabilidade. Utilizou-se o método documental, com registros de casos individuais em duas escolas de ensino privado, situadas no Distrito Federal. A violência constatada nos respectivos documentos apontou vários fatores que a motivaram, principalmente a irresponsabilidade de muitos pais e mães, alheios/as aos cuidados com os/as seus/suas filhos/as. Nesse sentido, o papel da escola é essencial para a garantia dos direitos previstos em lei, especificamente o Estatuto da Criança e Adolescente. pt_BR
dc.publisher.country BR pt_BR
dc.publisher.department Teologia pt_BR
dc.publisher.program Programa de Teologia pt_BR
dc.publisher.initials EST pt_BR
dc.subject.cnpq CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA pt_BR
dc.creator.Lattes http://lattes.cnpq.br/2890551478155550 pt_BR
dc.contributor.advisor1 Musskopf, Andre Sidnei
dc.contributor.advisor1Lattes http://lattes.cnpq.br/0540785104686451 pt_BR


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