O papel do colegiado escolar no processo de democratização da gestão : um estudo de caso no Colégio Estadual José Malta Maia

Pessoa, Carlos Magno

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dc.creator	Pessoa, Carlos Magno
dc.date.accessioned	2016-07-25T15:50:19Z
dc.date.available	2009-07-28
dc.date.available	2016-07-25T15:50:19Z
dc.date.issued	2009-04-30
dc.identifier.citation	PESSOA, Carlos Magno. O papel do colegiado escolar no processo de democratização da gestão : um estudo de caso no Colégio Estadual José Malta Maia. 2009. 59 f. Dissertação (Mestrado em Teologia) - Faculdades EST, São Leopoldo, 2009.	por
dc.identifier.uri	http://dspace.est.edu.br:8080/xmlui/handle/BR-SlFE/61
dc.description.abstract	Over the years the educational system has been changing from technicaladministrative actions in search of a concrete foundation of social and political development. The democratization and participatory management has been a benchmark in the process of organization and reorganization of the educational system favoring the establishment of school councils in order to allow greater interaction and encourage the participation and involvement of all those who are part of the school daily life. By the laws governing the educational system and with reference to some theoretical research this question, this study sought to examine the role of the School Council in José Malta Maia State College, located in Jiquiriçá / BA, seeking to investigate the characteristics of management in the mentioned unit as well its decision-making process, application of financial resources and the participation of segments of the school community in this reality.	eng
dc.format	application/pdf	por
dc.language	por	por
dc.publisher	Faculdades EST	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.subject	Democratização	por
dc.subject	Gestão	por
dc.subject	Colegiado Escolar	por
dc.subject	Educação	por
dc.subject	Democratization	eng
dc.subject	Management	eng
dc.subject	School Council	eng
dc.subject	Education	eng
dc.subject	EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA	por
dc.title	O papel do colegiado escolar no processo de democratização da gestão : um estudo de caso no Colégio Estadual José Malta Maia	por
dc.type	Dissertação	por
dc.contributor.advisor-co1	Streck, Gisela Isolde Waechter
dc.contributor.advisor-co1Lattes	http://lattes.cnpq.br/3906144692619471	por
dc.description.resumo	O sistema educacional ao longo dos anos vem se modificando a partir de ações técnico-administrativas em busca de um alicerce concreto de desenvolvimento político e social. A democratização e a gestão participativa têm sido um referencial no processo de organização e reorganização do sistema de ensino, favorecendo a implantação de colegiados com o objetivo de permitir uma maior interlocução e incentivo à participação e envolvimento de todos aqueles que fazem parte do cotidiano da escola. Mediante as leis que regem o sistema educacional e tendo como referência alguns teóricos que pesquisam essa questão, o presente estudo pretendeu analisar o papel do Colegiado Escolar no Colégio Estadual José Malta Maia, localizado no município de Jiquiriçá/BA, buscando investigar as características da gestão na referida unidade, bem como seu processo de tomada de decisão, aplicação de recursos financeiros e a participação de segmentos da comunidade escolar nesta realidade.	por
dc.publisher.country	BR	por
dc.publisher.department	Teologia	por
dc.publisher.program	Programa de Teologia	por
dc.publisher.initials	EST	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA	por
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/3053741531378246	por
dc.contributor.advisor1	Zwetsch, Roberto Ervino
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/8795910334550225	por