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Desenvolvimento da fé e educação cristã na infância para a formação cidadã da criança

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dc.creator Pimentel, Jéferson Polidoro Ruaro
dc.date.accessioned 2016-07-25T15:49:49Z
dc.date.available 2015-06-29
dc.date.available 2016-07-25T15:49:49Z
dc.date.issued 2014-08-06
dc.identifier.citation PIMENTEL, Jéferson Polidoro Ruaro. Desenvolvimento da fé e educação cristã na infância para a formação cidadã da criança. 2014. 125 f. Dissertação (Mestrado em Teologia) - Faculdades EST, São Leopoldo, 2014. por
dc.identifier.uri http://dspace.est.edu.br:8080/xmlui/handle/BR-SlFE/525
dc.description.abstract This dissertation presents information about how faith arises, how its expression occurs in relation with the sacred, and in which way it develops in the first years of human life. Empashis is placed on the life stage considered childhood in current society. With this approach, the research seeks to identify if the Christian education, oriented by the principles of Jesus' Gospel, features in its base information capable of leading a child to a citizen life. With a philosophical view, the moral and ethics were studied as relevant features, which challenge the human being to citizenship and to a good social co-existence inside the group to which he belongs. The hypothesis defended here understands that Christian education, if used as a pedagogic method and interpreted in an adequate form, when implemented by those who suggest its dissemination, may lead the child to an ethical life focused on the wisdom of love. eng
dc.format application/pdf por
dc.language por por
dc.publisher Faculdades EST por
dc.rights Acesso Aberto por
dc.subject por
dc.subject Infância por
dc.subject Educação cristã por
dc.subject Ética por
dc.subject Moral por
dc.subject Sabedoria do amor por
dc.subject RELIGIÃO E EDUCAÇÃO por
dc.subject Faith eng
dc.subject Childhood eng
dc.subject Christian education eng
dc.subject Ethics eng
dc.subject Moral eng
dc.subject Wisdom of love eng
dc.title Desenvolvimento da fé e educação cristã na infância para a formação cidadã da criança por
dc.type Dissertação por
dc.contributor.referee1 Klein, Remi
dc.contributor.referee1Lattes http://lattes.cnpq.br/6363213953832880 por
dc.contributor.referee2 Streck, Danilo Romeu
dc.contributor.referee2Lattes http://lattes.cnpq.br/2250864123409266 por
dc.description.resumo Esta dissertação se propõe a analisar como surge a fé, como ocorre a sua expressão em relação ao sagrado, e de que forma ela se desenvolve nos primeiros anos de vida do ser humano, dando ênfase à fase considerada como infância dentro da sociedade atual. A partir dessa abordagem, a pesquisa busca identificar se a educação cristã, orientada pelos princípios do evangelho de Jesus Cristo, apresenta em suas bases conteúdos capazes de desafiar a criança para uma vida cidadã. Sob uma visão filosófica, a ética e a moral foram estudadas como características pertinentes, que desafiam o ser humano ao exercício da cidadania e ao bom convívio social dentro do grupo ao qual ele pertence. A hipótese aqui defendida entende que a educação cristã, se utilizada como método pedagógico e interpretada de forma adequada, uma vez posta em prática por aqueles que se propõem a disseminá-la, pode direcionar a criança para uma vivência ética focada na sabedoria do amor. por
dc.publisher.country BR por
dc.publisher.department Teologia por
dc.publisher.program Programa de Teologia por
dc.publisher.initials EST por
dc.subject.cnpq CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA por
dc.creator.Lattes http://lattes.cnpq.br/5491678743043733 por
dc.contributor.advisor1 Zwetsch, Roberto Ervino
dc.contributor.advisor1Lattes http://lattes.cnpq.br/8795910334550225 por


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