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Por uma teologia da imagem em movimento : uma troca de olhar com o cinema a partir da obra de Andrei A.Tarkovski, no horizonte da Teologia de Paul Tillich.

Santos, Joe Marçal Gonçalves dos; http://lattes.cnpq.br/5359207133765624 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-03-22)

A study about the cinematographic look centered on the work of the Russian director ANDREI ARSENSEVICH TARKOVSKI (1934-1986), in the perspective of an esthetic-theological reception of film as reference for a theology ...
Culto de Tomé : origem, manifestações, relevância e conseqüências

Reis, Ana Isa dos; http://lattes.cnpq.br/5488788855298405 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-05-09)

The subject of the dissertation is the phenomenon called the Liturgy of St. Thomas. The first chapter gives information about the origin of the Liturgy of St. Thomas in Finland. Following this, the arrival and the expansion ...
Rede especial : uma proposta de inclusão digital e social em ações sócio-educativas

Rodrigues, Ana Cristina; http://lattes.cnpq.br/6162850945171157 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-07-17)

The objective of this research is to make an interactive frame between educational computing and its contributions to disabled people. Important aspects about exclusion and social and digital inclusion, which are part of ...
O sujeito do discurso: uma leitura de gênero das diretrizes para a educação na Igreja Metodista

Dorneles, Simone Silva; http://lattes.cnpq.br/8701642734872461 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-08-01)

The Subject of Discourse is a reading of gender of the discourse of education for citizenship which is present in the Guidelines for Education in the Methodist Church. These guidelines are found in the Plan for the Life ...
Educação e família: uma relação indispensável para o desenvolvimento das crianças até seis anos de idade

Reinke, Sonia Heimann; http://lattes.cnpq.br/8709995191946377 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-08-02)

An analysis of the relationship between education and family seeking to the child's integral education up to six years of age. The first part detaches the importance of the family in the education and your influence in the ...
O trabalho com pessoas surdas numa congregação de ouvintes

Kuchenbecker, Klaus Ernesto (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-08-03)

This research is characterized by a theological analysis of the texts of Jayme Caetano Braun, who is a southern Brazilian traditional poet Galpão de Estância (1954), De Fogão em Fogão (1958), Brasil Grande do Sul and ...
Além das grandes águas : mulheres alemãs imigrantes que vêm ao sul do Brasil a partir de 1850. Uma proposta teórico-metodológica de historiografia feminista a partir de jornais e cartas

Gierus, Renate; http://lattes.cnpq.br/2591004093635560 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-08-15)

This research intends to delineate the profiles of German immigrant women, who came to the south of Brazil in the second half of the nineteenth century. This delineation is based on three newspapers and on letters written ...
Casa Suzana Wesley: Uma abordagem histórica do abrigo para meninas 1994 a 2003, a partir da categoria de gênero

Lima, Marilúcia Fernandes; http://lattes.cnpq.br/9647633174193612 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-08-15)

This thesis is carried out with the intention of recognizing and bringing to light the history of Methodist women involved in social action of the church in Rio Grande do Sul, specifically in the city of Viamão. This history ...
O termo KABOD no livro de Ezequiel

Kunz, Marivete Zanoni; http://lattes.cnpq.br/5398997327124397 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-08-21)

This essay is an analysis of the kabod concept in the book of Ezekiel. The same word is also used in other parts of the Old Testament. Therefore the research will also make a brief survey of this use. In the first chapter, ...
Para que todos sejam um : estudo exegético-teológico de Jo 17,20-26

Pozzo, Edson Luiz Dal (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-08-21)

May all be one is the affirmation which stimulates our research and reflection. Our purpose is to deepen the subject of unity, in the perspective of John, specifically, the chapter 17 of the Gospel of John. The pos-modern ...
A didakhe kaine de Jesus: um ensaio exegético de Mc 1.21-28

Lira, David Pessoa de; http://lattes.cnpq.br/4195534012571715 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-08-22)

This present work is a result of a process of survey in the area of the Bible. This is a exegetical study of the New Teaching of Jesus based on the Gospel according to Saint Mark, chapter 1, verses 21 to 28. At the beginning, ...
O debate sobre o conceito de pessoa no tema dos transplantes de órgãos e tecidos: desafios bioéticos para o aconselhamento pastoral

Bergesch, Karen; http://lattes.cnpq.br/9434264033991902 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-08-23)

The present paper intends to approach the concept of person in the interdisciplinar context of Bioethics, focusing on Pastoral Counseling. Therefore, it uses the theme of organ transplantation as framework. By studying the ...
O Centro Ecumênico de Cultura Negra (CECUNE) e suas ações educativas

Lira, Lilian Conceição da Silva Pessoa de; http://lattes.cnpq.br/5340516632893519 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-08-31)

This present work is a result of qualitative research in the religion and education area, its focus is in an experience constructed by a social segment which answers to the necessity of an intervention as a historical ...
La praxis educativa de la Iglesia Luterana de Colombia en el testimonio de un educador cristiano

Fernández, Zulma Ineyda Ojeda (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-11-14)

The following thesis presents the results achieved by the Colombian Lutheran schools educational system based on religious and Christian values by showing how these values benefit the performance and development of its ...
La casa como espacio violento: develando salidas a partir de la teologia feminista

Hilario, Irene Ricardina Ponce; http://lattes.cnpq.br/7254073810880788 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-11-27)

This research is born out of my personal experience of violence and also out of my personal observation of daily life and pastoral work in a poor neighborhood in Lima. I will employ the phenomenological method in order to ...
Espiritualidade e crise existencial na vivência do câncer

Hertel, Hildegart (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-12-04)

The purpose of this dissertation is to examine how women perceive and live the experience of receiving a diagnostic of breast cancer. Field research involves a total of eight women who have experienced this situation, one ...
Educar para a paz: análise de fatores favorecedores de comportamentos pró-sociais na aplicação de um programa psicopedagógico de intervenção com adolescentes

Muñoz, Manuel Alfonso Díaz; http://lattes.cnpq.br/7897985964030522 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-12-18)

The central theme of our dissertation is violence and education regarding the values at school. This theme is discussed based on the bibliography available and an local investigation. This investigation was carried through ...
Interfaces de uma educação transformadora na Escola Imaculado Coração de Maria : um olhar a partir da pastoral escola

Reis, Magda Izabel dos (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2006-12-20)

In this research we intend to answer the question: What interconnections of Transforming Education are present at the Imaculado Coração de Maria School, from the optic of the school s pastoral ministry? The school ministry ...
Inclusão escolar na educação básica : a trajetória de uma escola da Rede Sinodal de Educação da IECLB

Schmitt, Marga Inês; http://lattes.cnpq.br/2580952963830857 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2007-02-23)

An analysis of mainstreaming in a grade school considering the experience of a school of the Sinodal Network of Education of the IECLB. This dissertation involves research supported on curricular, psycopedagogical and ...
"O pontinho da balança" : história do cotidiano de mulheres teuto-brasileiras evangélicas no sul do Brasil, na perspectiva do privado e do público

Dreher, Scheila dos Santos; http://lattes.cnpq.br/1675088724120124 (Faculdades ESTBRTeologiaPrograma de TeologiaEST, 2007-02-26)

In this dissertation I intend to analyze and give visibility to the presence and actuation of German-Brazilian evangelical women in the family, in evangelical congregations and in the society of southern Brazil in private ...

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