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http://dspace.est.edu.br:8080/jspui/handle/BR-SlFE/842
Title: | Adolescentes evangélicos e o ciberespaço |
metadata.dc.creator: | Lírio, Luciano de Carvalho |
metadata.dc.contributor.advisor1: | Streck, Gisela Isolde Waechter |
Keywords: | RELIGIÃO E EDUCAÇÃO;Adolescência;Evangélicos;Ciberespaço;Pós-modernidade;Adolescence;Evangelicals;Cyberspace;Postmodernity |
Issue Date: | 10-Jul-2017 |
Publisher: | Faculdades EST |
Series/Report no.: | TD;169 |
metadata.dc.description.resumo: | Esta pesquisa foi realizada com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e tem como objetivo principal analisar quem são e como pensam os/as adolescentes evangélicos/as brasileiros/as do século XXI, conforme os diferentes tipos de denominações evangélicas encontradas no país e, sobretudo, busca verificar a relação desses adolescentes com o ciberespaço. O trabalho está distribuído em três capítulos. O primeiro capítulo apresentou uma análise da construção histórica do ser adolescente no cenário brasileiro, numa perspectiva pós-moderna e, além disso, analisou-se a relação de adolescentes evangélicos brasileiros com o ciberespaço e apresentou-se uma breve discussão sobre o conceito de ciberteologia. No segundo capítulo abordou-se o percurso metodológico da pesquisa, a qual consistiu em uma investigação qualitativa, com ênfase nos Estudos Culturais. Aplicou-se a metodologia etnográfica, que enfatiza o elemento vivencial da experiência e, como método de pesquisa, utilizou-se a observação participante e um questionário com 40 questões para um total de 200 adolescentes, distribuídos/as em quatro grupos de cinquenta participantes para cada segmento do protestantismo brasileiro: protestantes históricos, pentecostais clássicos, neopentecostais e pós-pentecostais. Por fim, a partir do aporte teórico e da pesquisa de campo, foram realizadas as considerações finais deste estudo, e verificou-se, especialmente, que: na pós-modernidade existem variadas maneiras de adolescer; que os/as adolescentes evangélicos/as brasileiros/as no século XXI desenvolvem sua espiritualidade de maneira mais despretensiosa se comparados com os/as adolescentes das gerações passadas; existe o comprometimento, mas ele acontece em um ritmo que os adultos interpretam como falta de compromisso; as Redes sociais conseguem a conectividade que os sítios oficiais das denominações não alcançam; os/as adolescentes não são os responsáveis pelas mudanças advindas com a pós-modernidade, eles/elas são vetores, condutores, portadores da pós-modernidade. |
Description: | 193 p. il. |
URI: | http://dspace.est.edu.br:8080/jspui/handle/BR-SlFE/842 |
Appears in Collections: | Base de Teses e Dissertações da Faculdades EST |
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