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Title: A invisibilidade das crianças no interior das Igrejas neopentecostais
metadata.dc.creator: Maciel, Francisca das Chagas de Paula
metadata.dc.contributor.advisor1: Bobsin, Oneide
Keywords: EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA PARA INFÂNCIA E JUVENTUDE;Igrejas neopentecostais;Educação cristã;Crianças;Invisibilidade social;Neo-Pentecostal churches;Christian education;Children;Social Invisibility
Issue Date: 17-Jan-2017
Publisher: Faculdades EST
Series/Report no.: TMP;488
metadata.dc.description.resumo: As igrejas neopentecostais têm crescido fortemente no país e já não há como saber quantas são oficialmente. O que o Censo 2010 conseguiu comprovar é que o número de evangélicos e evangélicas atingiu 22,2% da população e que metade deste percentual corresponde a crianças e adolescentes. Diante da realidade, esta pesquisa propõe-se a analisar como os pequenos e pequenas fiéis são (des)percebidos/(des)percebidas nas novas igrejas, e que tipo de educação cristã lhe é disponibilizada. Considerando a hipótese de que a igreja neopentecostal não tem acolhido e incluído a criança em suas programações regulares, argumenta-se sobre as causas da invisibilidade social a qual estão expostos alguns grupos sociais. Enfatiza-se a necessidade de uma proposta pedagógica visando o desenvolvimento de uma educação cristã, direcionada para o e a infante. Como resultado da utilização deste tipo de educação, desenvolve-se na criança o sentimento de pertencimento à comunidade evangélica que lhe educa. Assim, são detalhados neste trabalho, conceitos de criança, educação, educação cristã, invisibilidade social, proposta pedagógica. Também são citadas igrejas que desenvolvem educação cristã em sua jornada, bem como elencadas editoras cristãs que tem em sua linha de produção excelentes livros, revistas, jornais e demais materiais de apoio a serem utilizados por professores, professoras e crianças.
Description: 63 p.
URI: http://dspace.est.edu.br:8080/jspui/handle/BR-SlFE/751
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